Samorząd Uczniowski i Szkolne Koło Wolontariatu organizuje zbiórkę karmy, kocy, ręczników, zabawek dla kotów i psów ze schroniska w Skawinie.
Część w/w produktów będzie zawieziona przez pracownika w/w schroniska dla zwierząt do ukraińskich schronisk dla zwierząt.
Zbiórka będzie trwać od 05.12. do 16.12.2022 r.
Opiekun SU i SKW
Dnia 24 listopada zapanowała w naszej Szkole magiczna atmosfera, ponieważ odbyła się tego dnia zabawa andrzejkowa.
Andrzejki to czas wróżb odprawianych w wigilię św. Andrzeja, czyli noc z 29 na 30 listopada.
Według dawnych wierzeń ta noc miała magiczną moc, uchylającą wrota do nieznanej przyszłości. W naszej Szkole ten dzień był dniem radosnych zabaw i wróżb, w których uczniowie mogli poznać swoją bliższą i dalszą przyszłość 😊
Wróżby przeplatane były tańcami przy skocznej muzyce. Uczniowie podczas imprezy bawili się znakomicie. Cała impreza była organizowana przez Samorząd Uczniowski oraz Szkolny Wolontariat.
WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO
POEZJI PATRIOTYCZNEJ
„POLSKA TO MÓJ DOM”
Listopad to miesiąc szczególny dla naszego narodu – symbol wolności i niewoli. O Polsce pięknie można mówić również rymem.
“Nie rzucim ziemi, skąd nasz ród.
Nie damy pogrześć mowy,
Polski my naród, polski lud,
Królewski szczep piastowy.”
Za przykładem wielkiej patriotki, uznanej poetki chcemy przybliżać młodemu pokoleniu wartości patriotyczne i miłość do ojczyzny.
15 listopada 2022 roku w ramach OBCHODÓW ROCZNICY ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI, odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski Poezji Patriotycznej dla uczniów klas I – III.
Celem konkursu było: pielęgnowanie postaw patriotycznych, upowszechnianie kultury języka wśród uczniów, popularyzowanie poezji opiewającej piękno naszej Ojczyzny, rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań poezją patriotyczną, rozwijanie recytatorskich uzdolnień dzieci, promocja talentów.
Po wysłuchaniu pięknych recytacji wszystkich uczestników konkursu, jurorzy przyznali następujące nagrody i wyróżnienia :
I miejsce : Alicja Gworek kl. 3 oraz Patrycja Wyrwa kl. 2
II miejsce : Tymon Karpiel kl.1 oraz Kacper Rutkowicz
III miejsce: Zlatoslava Kharchenko kl.1a
Wyróżnienia – Jan Kolstrung kl.3a oraz Kamil Zemła- 1a
Jeszcze raz gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu i dziękujemy za dostarczone wrażenia artystyczne oraz refleksję nad słowami „POLSKA TO MÓJ DOM .
Bernadetta Mazur
Magdalena Raputa
REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO
"PORTRET ŚW. MIKOŁAJA”
Cele konkursu:
- Kształtowanie kreatywnego myślenia.
- Pobudzenie wyobraźni twórczej i wrażliwości.
- Inspirowanie zainteresowań z zakresu sztuk plastycznych.
- Rozwijanie i wspieranie zainteresowań i uzdolnień.
Uczestnicy:
Do udziału w konkursie zapraszamy dzieci klas I-III.
Warunki uczestnictwa:
-Aby wziąć udział w konkursie należy wykonać w dowolnym rozmiarze, dowolną techniką
pracę przedstawiającą św. Mikołaja.
- Prace należy opatrzyć metryczką umieszczoną na odwrocie pracy, zawierającą: imię i nazwisko autora.
- Prace należy dostarczyć do 05 grudnia 2022r.
- Jury powołane przez organizatora dokona wyboru najlepszych prac oraz przyzna nagrody rzeczowe za I, II, III miejsca.
- O wynikach konkursu osoby nagrodzone zostaną powiadomione do 15 grudnia 2022 r.
Ocena prac:
- Ocenie podlega m.in. kompozycja, pomysłowość, oryginalność, wyjątkowość, estetyka
- Zgodność z tematem.
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!
Bernadetta Mazur
Magdalena Raputa
Spacer po Katedrze Wawelskiej, czyli niezwykła lekcja historii…
16 listopada 2022 roku klasy 5a i 6a wzięły uczestniczyły w lekcji historii w „terenie”. Uczniowie wędrowali śladami naszych królewskich i książęcych przodków po Wzgórzu Wawelskim, słuchali legend z nim związanych (czy wiecie, że Smok Wawelski ma już 50 lat?) oraz oglądali znajdujące się na nim budowle (po kilku zostały tylko fundamenty…).
Następnie udali się do wyjątkowego miejsca, prawdziwego skarbca licznych źródeł historycznych – Katedry Wawelskiej. Tam zobaczyli wszystko, co najistotniejsze dla Polaków: konfesję św. Stanisława z relikwiami patrona Polski św. Stanisława ze Szczepanowa, sarkofagi królów Polski, Dzwon Zygmunta oraz kryptę wieszczów Adama Mickiewicza i Juliusza Słowackiego. Zeszli również do podziemnych krypt katedralnych, gdzie spoczywają władcy Polski i wielcy Polacy zasłużeni dla naszego kraju (m.in. wielki bojownik o niepodległość - marszałek Józef Piłsudski).
Uczniowie zachwycali się gobelinami zdobiącymi ściany katedry, drewnianymi stallami, renesansową dekoracją wnętrza Kaplicy Zygmuntowskiej (tej, która na zewnątrz ma kopułę pokrytą złotą łuską!) oraz insygniami królewskimi (szczególnie pierwszego króla kobiety – Jadwigi - wykonanymi z drewna!).
Dzięki wycieczce piąto- i szóstoklasiści poznali polskich władców i postaci wielkich Polaków związanych z Katedrą Wawelską, rozpoznawali i nazywali style w sztuce oraz przypomnieli sobie daty ważnych wydarzeń historycznych związanych z Katedrą Wawelską (i historią naszej Ojczyzny). Zrozumieli również rolę i znaczenie katedry dla Polaków – szczególnie w okresie zaborów.
K. Jaśnikowska-Toboła
18.11.2022 odbyła się niezwykle ciekawa lekcja matematyki, podczas której wykorzystane zostały pomoce dydaktyczne zakupione w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”.
Uczniowie klasy 8b pod opieką dydaktyczną p. Ireneusza Borowińskiego na lekcji matematyki pracowali z klockami Lego. Uczniowie pracowali w 3 grupach. Każda grupa samodzielnie wybrała projekt do wykonania. Wszystkie grupy zdążyły wykonać swoje projekty.
Wszyscy uczestnicy tej fascynującej „przygody dydaktycznej” byli zadowoleni!
Ireneusz Borowiński
Zajęcia w Multicentrum
Podczas piątkowych zajęć w Multicentrum uczniowie z klasy 3a odbyli niezwykłą podróż dookoła świata, utrwalając wiedzę na temat kontynentów oraz charakterystycznych zwierząt, które je zamieszkują. Oprócz utrwalenia tematyki związanej z kontynentami poznali również roboty Ozobot i ich działanie (uruchamianie, obsługę, sporządzanie przykładowych tras).
Cóż nie cieszy dziecka bardziej, jak dobra zabawa klockami LEGO.
Dzięki programowi Laboratoria Przyszłości otrzymaliśmy dla naszych uczniów klocki LEGO Education. Podczas zajęć dzieci w interaktywny sposób poznają zagadnienia związane z przedmiotami STEAM, równocześnie rozwijając zdolności językowe, matematyczne, oraz kompetencje społeczno-emocjonalne. Połączenie popularnych klocków LEGO, elementów do konstruowania uczy najmłodszych programowania, wytrwałości i samodzielnego myślenia.
IMG_17516386(1).mov
M. Raputa
Zielona szkoła Biały Dunajec 2023r.
Zielona szkoła dla uczniów kl.IV-VIII w dniach 12- 17 .06. 2023r
W Białym Dunajcu w Ośrodku Wypoczynkowym „Danuta”
Całkowity Koszt 900zł.
Ostateczny termin zgłoszeń do 18.11.2022r.
Możliwa płatność w ratach ( pierwsza rata do 10 12.2022r 150zł) , kolejne raty w miesiącu I,II,III,IV,V 2023r.
Warunkiem wyjazdu na Zieloną Szkołę jest zebranie się 40 uczniów.
Ewa Wrzoszczyk
Kampania Społeczna „Benefis Rodzin”
Zapraszamy Państwa do przeżycia własnej przygody- święta własnej rodziny w konkursie „Benefis Rodzin”.
Cele kampanii społecznej” Benefis naszej Rodziny”
Święto rodziny może polegać na przygotowaniu i przeprowadzeniu dowolnej aktywności:
- gry i zabawy
- ułożenia scenariusza i odegrać widowisko, spektakl, teatr kukiełkowy, warsztaty kulinarne, plastyczne, techniczne,
- ułożyć piosenkę o własnej rodzinie lub wiersz
- wykonać plakaty i transparenty na temat rodziny
- wykonać drzewo genealogiczne
- przygotować olimpiadę na wesoło
- dowolne inne wydarzenia, które pozwolą członkom rodziny wyrazić swoją wyjątkowość oraz wzmacniać (lub budować) rodzinne tradycje
Zgłoszenia rodzin do wychowawcy lub pedagog szkolnego do dnia 17.11.2022r
10 listopada 2022 roku w naszej szkole odbyła się uroczystość upamiętniająca 104 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, w której uczestniczyli: Pani Dyrektor, Nauczyciele, Pracownicy Szkoły, Uczniowie oraz zaproszeni Goście.
Ważne rocznice narodowe to szczególna okazja do przypomnienia wydarzeń historycznych, które w ciągu wieków kształtowały nasz patriotyzm i miłość do Ojczyzny.
W czasie uroczystości wróciliśmy pamięcią do wydarzeń z 1918 roku, kiedy Polacy, wykazując się wielką odwagą i odpowiedzialnością za los Ojczyzny, wywalczyli niepodległość po 123 latach niewoli. Przywiązanie Polaków do Ojczyzny podkreśliły przywołane na początku Wieczornicy słowa papieża Jana Pawła II: „Słowo ojczyzna posiada dla nas takie znaczenie […], którego, zdaje się, nie znają inne narody Europy i świata. Te zwłaszcza, które nie doświadczyły takich jak nasz Naród dziejowych strat, krzywd i zagrożeń”.
Chwilę refleksji i zadumy przyniosły wspomniane w czasie uroczystości wydarzenia II wojny światowej, które ponownie uświadomiły nam, że niepodległość nie jest dana raz na zawsze. Mocne ostrzeżenie przed złem i nieszczęściem, jakie niesie ze sobą wojna, stanowiło przypomniane przemówienie prezydenta Warszawy Stefana Starzyńskiego wygłoszone 20 września 1939 roku. Przejmująco zabrzmiały również słowa wiersza poświęconego Ofiarom Katynia.
Uczniowie naszej szkoły z pełnym zaangażowaniem włączyli się w przygotowanie Wieczornicy.
W roli prowadzących uroczystość wystąpili uczniowie klasy 8: Piotr Kolstrung oraz Anna Zajda. Wiersze o tematyce patriotycznej recytowali: Wiktoria Fudalej, Anna Zajda, Jakub Majcherek Julian Stępski, Klaudia Boroń (z klasy 8) oraz Roksana Brańka i Kacper Truszczyński (z klasy 5). Pieśni związane z tradycją niepodległościową zaprezentowali uczniowie klasy 6.
Pamiętajmy o naszych bohaterach.
Heroizm polskiego żołnierza, miłość i poświęcenie dla Ojczyzny nie mogą iść w niepamięć.
Marcin Szczypczyk
![11 listopada. Święto Niepodległości [RELACJA] - Dziennik.pl](/elearn/pics/news/3902dfae1a5cf122ad9e915e046cb68c7ca2789f.jpg)
Szumią stare polskie drzewa , wiatr historii wieje,
I w gałęziach cicho śpiewa, sławiąc dawne dzieje.
Wiedzą o tym wszystkie dzieci od gór aż po morze,
że nas strzeże od stuleci białopióry orzeł…
Takie słowa piosenki patriotycznej, zabrzmiały 10.11.2022r przygotowane przez dzieci z okazji Narodowego Święta odzyskania Niepodległości. Dzieci z grupy drugiej zaprezentowały również wiersze z tej okazji, a na koniec wspólnie odśpiewały hymn, z pełną godnością, w uroczystych galowych strojach. Kształtowanie postaw patriotycznych to ważny element w edukacji przedszkolaków, dlatego od najmłodszych lat dzieci biorą udział w uroczystościach patriotycznych, zapoznawane są z symbolami narodowymi, ważnymi postaciami, bohaterami narodowymi.
B.Jaskuła
A.Janik
ŚWIĘTUJMY RAZEM!
ZAPRASZAMY RODZICÓW, MIESZKAŃCÓW KOPANKI I SKAWINY NA WIECZORNICĘ Z OKAZJI NARODOWEGO ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI, KTÓRA ODBĘDZIE SIĘ
10 LISTOPADA 2022 r. O GODZ. 16.00
W SZKOLE PODSTAWOWEJ
im. JANUSZA KORACZAKA w KOPANCE
W DNIU 9 LISTOPADA 2022 r.
ZAPRASZAMY RODZICÓW NA SPOTKANIA
Z WYCHOWAWCAMI I NAUCZYCIELAMI
Klasy 1-3 – godz. 16.00
Klasy 4- 8 – godz. 17.00
Janusz Korczak to Człowiek historia, niesamowita postać, którą zna każdy uczeń Zespołu Placówek Oświatowych w Kopance. Każdego roku w naszej szkole organizowany jest TYDZIEŃ KORCZAKOWSKI. Od pierwszego dnia Tygodnia Korczakowskiego, niejako zbliżamy się do J. Korczaka i możemy poczuć Jego wielki etyczny heroizmem.
W bieżącym roku szkolnym klasa II “a” rozpoczęła Tydzień Korczakowski od interesującej lekcji bibliotecznej, podczas której poprzez gry, zabawy, rebusy, bajki edukacyjne oraz pogadankę edukacyjną uczniowie poznali ciekawe informacji o życiu i działaniach J. Korczaka. Kolejny dzień w szkole rozpoczął się od uroczystego apelu, podczas którego cała szkoła świętowała DZIEŃ PATRONA SZKOŁY. Kolejnym działaniem upamiętniającym i zbliżającym nas do postaci J. Korczaka było wykonanie portretu, a następnie spacer “alejkami” szkoły. Uczniowie klasy II “a” przeszli “Śladami Janusza Korczaka” - oglądając gazetki szkolne, wystawy i jednocześnie prowadząc ciekawe rozmowy o życiu i działaniach Wielkiego Polaka. Wszak niejeden z nas chciałby być jak Korczak…
Wioletta Wełna
ŚWIĘTO PATRONA
,,Pan Janusz Korcza A któż to taki? Znają go przecież wszystkie dzieciaki, bo pewnie wiecie, że dzięki niemu swe prawa mają wszystkie dzieci na całym świecie. On dzieci leczył iwychowywał, Zawsze wysłuchał, nigdy nie zbywał.’’
Małgorzata Olszewska- Chabura
25 października przedszkolaki z grupy ,,Motylki’’ obchodziły ŚWIĘTO PATRONA. Z tej okazji obejrzeliśmy film edukacyjny o Januszu Korczaku i rozmawialiśmy o tym, co to znaczy ,, być patronem’’. Dzieci pokolorowały rysunek Janusza Korczak, a następnie wybierały cechy, które go charakteryzowały. Wszystkie wybrane przez dzieci określenia przyklejaliśmy na odrysowanych, kolorowych dłoniach.
Grupa 1 ,,Motylki’’, opiekun: Natalia Światłoń
Obchody Dni Korczakowskich
W ramach obchodów Tygodnia Patrona szkoły, uczniowie klas 4-7 wzięli udział w konkursie plastycznym na przedstawienie postaci Janusza Korczaka jako nauczyciela i przyjaciela wszystkich dzieci. Uczniowie klasy 5a oraz 7a nauczyli się trzech piosenek wykorzystanych w uroczystym apelu poświęconym pamięci Patrona. Na lekcji wychowawczej uczniowie klasy 8a utrwalili wiadomości na temat życia i twórczości Janusza Korczaka w postaci obejrzenia prezentacji multimedialnych oraz filmów dokumentalnych, a także podzielili się spostrzeżeniami i refleksjami dotyczącymi tej tematyki.
O.Wielgus-Wostko
W dniu 20.10 klasa 8b uczestniczyła w warsztatach korczakowskich na zajęciach z wychowawcą. Uczniowie zostali podzieleni na 4 grupy. Każda grupa pracowała nad swoją częścią. Pierwsza „opracowywała” portret Janusza Korczaka widziany „okiem” nastolatków. Druga grupa zajęła się życiorysem pana Korczaka. Trzecia - jego twórczością, a ostatnia najcenniejsze sentencje z jego życia, które warto zapamiętać. Efektem pracy uczniów, jest „bogata” gazetka w naszej klasie!
E.Słomiany
Uczniowie klasy 1a przez cały tydzień obchodów święta Patrona Szkoły poznawali postać Janusza Korczaka. Spędzili ten czas poznając życie, czyny i twórczość pisarza, lekarza i pedagoga. Słuchali opowieści, oglądali film "Król Maciuś Pierwszy", rysowali portrety naszego patrona oraz wykonywali prace plastyczne, których tematem była ,,Ulubiona postać z książki Janusza Korczaka”. W tym czasie również uczniowie wspólnie z wychowawcą wykonali gazetkę ścienną o Januszu Korczaku pt.” Prawa dziecka wg. Janusza Korczaka”.
B. Mazur
Tradycją naszej szkoły stało się, że ostatni tydzień października poświęcony jest Patronowi Szkoły - Januszowi Korczakowi. Klasa 6a uczestniczyła w uroczystej akademii przygotowanej przez klasy 5a i 7a przypominając sobie sylwetkę Janusza Korczaka, jego życie, twórczość
i dokonania. Ponadto na poszczególnych lekcjach nauczyciele nawiązywali do osoby Patrona podkreślając jak wyjątkową był postacią. Klasa 6a próbowała sprawdzała również swoją wiedzę dotyczącą Korczaka biorąc udział w rywalizacji z inną klasą w ramach zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski „Familiady Korczakowskiej”.
K. Jaśnikowska-Toboła.
Powered by aSc EduPage