W dniu 20.10 klasa 8b uczestniczyła w warsztatach korczakowskich na zajęciach z wychowawcą. Uczniowie zostali podzieleni na 4 grupy. Każda grupa pracowała nad swoją częścią. Pierwsza „opracowywała” portret Janusza Korczaka widziany „okiem” nastolatków. Druga grupa zajęła się życiorysem pana Korczaka. Trzecia - jego twórczością, a ostatnia najcenniejsze sentencje z jego życia, które warto zapamiętać. Efektem pracy uczniów, jest „bogata” gazetka w naszej klasie!
E.Słomiany
Uczniowie klasy 1a przez cały tydzień obchodów święta Patrona Szkoły poznawali postać Janusza Korczaka. Spędzili ten czas poznając życie, czyny i twórczość pisarza, lekarza i pedagoga. Słuchali opowieści, oglądali film "Król Maciuś Pierwszy", rysowali portrety naszego patrona oraz wykonywali prace plastyczne, których tematem była ,,Ulubiona postać z książki Janusza Korczaka”. W tym czasie również uczniowie wspólnie z wychowawcą wykonali gazetkę ścienną o Januszu Korczaku pt.” Prawa dziecka wg. Janusza Korczaka”.
B. Mazur
Tradycją naszej szkoły stało się, że ostatni tydzień października poświęcony jest Patronowi Szkoły - Januszowi Korczakowi. Klasa 6a uczestniczyła w uroczystej akademii przygotowanej przez klasy 5a i 7a przypominając sobie sylwetkę Janusza Korczaka, jego życie, twórczość
i dokonania. Ponadto na poszczególnych lekcjach nauczyciele nawiązywali do osoby Patrona podkreślając jak wyjątkową był postacią. Klasa 6a próbowała sprawdzała również swoją wiedzę dotyczącą Korczaka biorąc udział w rywalizacji z inną klasą w ramach zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski „Familiady Korczakowskiej”.
K. Jaśnikowska-Toboła.
TYDZIEŃ KORCZAKOWSKI W PRZEDSZKOLU
„Pozwól dzieciom błądzić i radośnie dążyć do poprawy” to jeden z wielu cytatów charakterystycznych dla największego przyjaciela dzieci – Janusza Korczaka. Jak co roku w naszej szkole obchodzimy tydzień korczakowski dla uczczenia pamięci wielkiej postaci, naszego patrona. Dzieci z grupy drugiej miały okazję zapoznać się z ciekawostkami z życia i twórczości wielkiego poety oraz obejrzeć film pt. „Król Maciuś I i nowi przyjaciele”. Na koniec stworzyły piękne ilustracje do filmu, który bardzo im się spodobał.
B.Jaskuła
A.Janik
Tydzień Korczakowski w kl. 4
Jest taka historia... Jaka historia? Niesamowita, niezwykła i nietuzinkowa! Napisana przez p. Beatę Ostrowicką, a jej tytuł brzmi... Jest taka historia opowieść o Januszu Korczaku. I właśnie fragmenty tej opowieści poznawali uczniowie klasy czwartej w ramach Tygodnia Korczakowskiego.
Dzięki niej – razem z chłopcem o imieniu Jasiek- czwartoklasiści przenieśli się do „Domu Sierot” w Warszawie przy ulicy Krochmalnej 92, gdzie przed II wojną światową dyrektorem był
„Pandoktor”.
Dzieci z klasy czwartej nie mają magicznej różdżki ani zaczarowanego pierścionka, a jednak... odbyły podróż w czasie. Dzięki wyobraźni zobaczyły p. J. Korczaka, jak na facjatce ( malutkim pokoju na poddaszu) siedział do późna w nocy i pracował... Jak stworzył tablicę, na której zamieszczał informacje, ilu chłopców i ile dziewczynek potrzebnych jest do pomocy w kuchni, w stolarni, kotłowni...
Szczególnym zainteresowaniem cieszył się fragment książki dotyczący Różyczki- mieszkanki „Domu Sierot”. Ta dziewczynka napisała kiedyś, że jak rano wstaje, to bardzo jej się oczy zamykają. „Pandoktor” karteczkę przeczytał i pozwolił dziewczynce dużej spać. Nie musiała wcześnie rano wstawać, tak jak inne dzieci. Pewnie wszyscy by tak chcieli!
Uczniowie kl. 4 poznawali fragmenty wcześniej wspomnianej książki i dzielili się swoimi refleksjami i spostrzeżeniami. Słuchali fragmentów Króla Maciusia Pierwszego i wykonywali ilustracje. Uczestniczyli w uroczystej akademii przygotowanej przez kl. 5 i 7. Rozwiązywali krzyżówki związane z postacią Patrona. Stawali w szranki z uczniami klasy piątej w turnieju „Familiada Korczakowska”.
J.Pukło
FAMILIADA KORCZAKOWSKA
28.10.2022 roku odbyła się w naszej szkole „Familiada Korczakowska” z okazji tygodnia Korczakowskiego. Klasy 4-5, 6-7, 8a-8b rywalizowały między sobą. Każda klasa dostała zestaw 16 pytań. Osoba, która pierwsza nacisnęła dzwonek miała prawo do pierwszeństwa odpowiedzi . Podczas rywalizacji ocenie podlegała nie tylko liczba pytań, na które poprawnie odpowiedziała dana klasa, ale również oceniano współpracę oraz zachowanie klasy w trakcie rywalizacji.
W międzyklasowej rywalizacji bezkonkurencyjna okazała się klasa 7a!
Gratulujemy zwycięstwa i życzymy radości w smakowaniu pysznej „wygranej” pizzy😊
ŚWIĘTO PATRONA
25.X.2022
Święto Patrona Szkoły-Janusza Korczaka
W dniach 24-28 października br. w naszej szkole obchodziliśmy TYDZIEŃ KORCZAKOWSKI, podczas którego w sposób szczególny wspominaliśmy postać wybitnego Polaka i Wielkiego Przyjaciela Dzieci – Janusza Korczaka.
Lekcje wychowawcze, zajęcia pozalekcyjne, a nawet zajęcia dydaktyczne koncentrowały się na tematyce Korczakowskiej. Konkursy, quizy, spotkania tematyczne, międzyklasowy turniej „Familiada Korczakowska” …to tylko niektóre z wydarzeń tego wyjątkowego tygodnia, którego najważniejszym dniem był wtorek – 25 października – Święto Patrona.
Z tej okazji klasy V a i VII a przygotowały apel poświęcony życiu i działalności tego Niezwykłego Człowieka. Oprócz pięknych recytacji wierszy, usłyszeliśmy ważne informacje biograficzne i wzruszające piosenki zaprezentowane przez uczniów obu klas. Wszyscy uczestnicy spotkania na długo zapamiętają to ważne dla naszej społeczności szkolnej wydarzenie.
DZIEŃ POSTACI Z BAJEK
4 listopada przedszkolaki z grupy ,,Motylki’’ obchodziły Dzień postaci z bajek.
Dzieci otrzymały kolorowe maski i mogły wcielić się w wybranych przez siebie bohaterów ulubionych bajek. Każdy musiał rozwiązać przygotowane przez panią zagadki dotyczące znajomości bajek. Przedszkolaki pomogły Kopciuszkowi oddzielić groch od ryżu oraz Baba Jadze naprawić chatkę z piernika. W nagrodę Baba Jaga poczęstowała ich smacznymi piernikami.
Grupa 1 ,,Motylki’’, opiekun: Natalia Światłoń
"Kiedy się śmieje dziecko, śmieje się cały świat" - Janusz Korczak
Dzień Patrona w świetlicy szkolnej
W dniach od 24 do 28 października Zespół Placówek Oświatowych w Kopance obchodził Tydzień Korczakowski. Dni Patrona naszej szkoły - Janusza Korczaka - świętowaliśmy również w szkolnej świetlicy. W ramach zajęć można było zapoznać się z sylwetką Starego Doktora – wychowawcy przedstawili życiorys oraz ciekawostki z życia Janusza Korczaka. Uczniowie wykonali piękne prace przedstawiające jego wizerunek oraz uczestniczyli w quizie tematycznym. Przygotowane zostały również materiały na gazetkę szkolną, która niosła ze sobą przesłanie, że dobro, empatia i pochylenie się nad losem każdego człowieka, nawet tego najmniejszego, są wartościami, które każdy powinien naśladować. Jesteśmy dumni i szczycimy się imieniem tego wielkiego Człowieka w nazwie naszej placówki.
M.Lempart
Spektakl „Szkoła Pana Kleksa”
Wizyta teatrzyku w przedszkolu jest dla dzieci zawsze ogromną atrakcją. Tak było i tym razem do naszego przedszkola zawitał teatr Blaszany Bębenek ze swym przedstawieniem pt. „Szkoła Pana Kleksa”. Przedszkolaki z zaciekawieniem oglądały pełne humoru przygody Adasia. Spektakl bez wątpienia dostarczył wszystkim wiele niezapomnianych wrażeń.
Katarzyna Littner- Gucia
Natalia Światłoń
Spotkanie z Policjantem
W dniu 4 października ważnym wydarzeniem dla naszych przedszkolaków była wizyta Pana policjanta. Tematem numer jeden było bezpieczeństwo dzieci na drogach, lecz nie obyło się bez wielu pytań maluchów dotyczących codziennej pracy policjanta. Rozmawiał z dziećmi o bezpiecznych zachowaniach na drogach, przypominał, jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię, jak zachować się, gdy zaczepi nas obca osoba. Przypominał również o korzyści noszenia ubrań i obuwia posiadającego elementy odblaskowe. Największym jednak zainteresowaniem cieszyły się wśród maluchów opowiadania o codziennej pracy Policji oraz demonstracja sprzętu policyjnego. Dzięki takim spotkaniom na pewno żaden z maluchów nie będzie obawiał się spotkania z funkcjonariuszem. Policjant będzie kojarzył się przedszkolakom, jako osoba, której nie należy się bać i do której zawsze i w każdej sytuacji można zwrócić się o pomoc.
Katarzyna Littner- Gucia
Natalia Światłoń
Z darami natury świat nie jest ponury, tym bardziej, że pogoda dopisuje.
I tak, my Leśne Ludki ruszamy z mapą na poszukiwanie skarbu, obserwujemy mikro świat przez lupę i świetnie się bawimy. Nauczanie outdoorowe to dla dzieci świetna nauka i zabawa na świeżym powietrzu, myślę, a raczej wiem na pewno, że takie zajęcia w terenie powtórzymy nie jeden raz.
Piękna nasza jesień to musimy koniecznie to wykorzystać. Ruszamy do naszego zagajnika, gdzie już powstał jeżowy domek. Teraz pora na szałas. Pracy co nie miara, dzieci uwijają się jak mróweczki, aż miło popatrzeć. I oto jest nasz wspólny domek, wszyscy są zadowoleni z efektów ciężkiej pracy. No cóż, buty brudne we włosach trawa, ale popatrzcie sami, warto było, bo wyszło super.
Już wcześniej mieliśmy okazję do zabawy pt. „Boso przez świat”, tym razem dorzucamy muzykę, której niestety nie widać na zdjęciach, ale jest. Odgłosy lasu połączone z zapachem liści, ziół, drzew i dotyk…super wielozmysłowe doznania sensoryczne. Do tego jeszcze na koniec „Patykiem pisane” czyli utrwalamy litery, układając je z patyczków. Świetna zabawa dla wszystkich, a ile sprzątania….Ale tu też dzieci się sprawdziły chętnie pomagając przy porządkach.
Eksperyment przyrodniczy.
Skoro z naturą jesteśmy tak blisko, więc czemu nie eksperyment? I tak postanowiliśmy, że spróbujemy rozmnożyć kwiaty z liści. Pod okiem wychowawcy dzieci robiły swoją sadzonkę, umieszczając liść kwiatu fiołka w ziemi. Zabawy z ziemią to dla dzieci fajna zabawa, chociaż eksperyment dłuuuugoterminowy, to mamy nadzieję, że finał będzie spektakularny, na pewno pochwalimy się efektem fiołkowym, tzn. końcowym
Zachęcamy do galerii zdjęć na Dysku Gmail:
eksperyment przyrodniczy – Dysk Google
Leśne ludki -nauczanie outdoorowe – Dysk Google
Beata Jaskuła
Powitanie Jesieni
W naszym przedszkolu sezon jesienny uważamy za otwarty. 23 września oficjalnie powitaliśmy nową porę roku, która będzie panować przez najbliższe miesiące, W Kąciku Przyrody pojawiły się dary jesieni: kolorowe liście, kasztany, żołędzie, owoce z sadu
i warzywa. Zajęcia w tym dniu nawiązywały do tematyki jesiennej. Były piosenki, wiersze, zabawy. Dzieci miały okazję wykazać się wiedzą na temat nowej poru roku poprzez rozwiązywanie zagadek, rebusów. Z wielkim zaangażowaniem tworzyły również kolorowe jesienne prace plastyczne. Dzień ten był wprowadzeniem do tematyki związanej z jesienią. Przedszkolaki będą poszerzać swoją wiedzę, obserwować zmiany jakie przyniesie nam nowa pora roku podczas kolejnych zajęć, spacerów i wycieczek.
Katarzyna Littner- Gucia
Natalia Światłoń
Zielone, czerwone, okrągłe, pachnące
a jako przekąska niezwykle sycące...
Jabłko - pełne witaminek dla chłopaków i dziewczynek.
Wszyscy jabłka chętnie jemy i DZIEŃ JABŁKA świętujemy!!!
Grupa „motylki” na początku października świętowała Dzień Jabłka. Celem zajęć i wspólnej zabawy była integracja dzieci oraz zachęcanie ich do spożywania owoców, a w szczególności jabłek i to pod różnymi postaciami z powodu jego walorów zdrowotnych i ożywczych. Dzieci poszerzały wiedzę o jabłkach. Zdobywały wiadomości na temat potraw i przetworów z jabłek. Wspólnie zrobiły sok z jabłek oraz pyyyyszną szarlotkę. Dodatkowo wysłuchały opowiadanie pt. „Małe Jabłuszko”, rozpoznawały drzewa owocowe oraz zagadki o jabłku i innych owocach.
Katarzyna Littner- Gucia
Natalia Światłoń
Wycieczka do Muzeum Jana Pawła II w Wadowicach
W dniu 18.10.2002 dwie klasy 8- 8a i 8b pod opieką wychowawców i pani N. Tyran udały się na ekscytującą wycieczkę do Muzeum Jana Pawła II w Wadowicach. Muzeum to mieści się
w przebudowanym Domu Rodzinnym Jana Pawła II. To nowoczesna, multimedialna wystawa narracyjna, która nie tylko pozwala poznać lub odkryć na nowo życie, działalność i nauczanie człowieka, który zmienił oblicze współczesnego świata, ale też zabiera zwiedzających w podróż w czasie, dotykając najnowszej historii Polski.
Około 1 200 metrów kwadratowych powierzchni wystawienniczej na czterech kondygnacjach budynku podzielono na szesnaście stref, które prowadzą śladami życia Karola Wojtyły – Jana Pawła II. Najważniejszą strefą – sercem Muzeum – jest Mieszkanie Wojtyłów, w którym Karol przyszedł na świat i przeżył 18 lat.
Muzeum zostało podzielone na strefy:
Mała Ojczyzna
Mieszkanie Wojtyłów
Krakowie, dziękuję ci
Wypłyń na głębię
Przebaczam zamachowcy
Cały Twój
Pokój Tobie, Polsko
Kościół zbudowany na skale miłości
A domem stał się świat
W poszukiwaniu jedności, dialogu i pokoju
Papież rodziny
Tryptyk Rzymski
Wy jesteście moją nadzieją!
To przemijanie ma sens…
W Duchu Świętym
Testament
Na koniec
Jak to zazwyczaj bywa na wycieczkach- nie zabrakło też dobrego jedzenia: „słodkości” wadowickie- czyli papieskie kremówki oraz w drodze powrotnej „przekąski” w KFC bardzo umiliły nam czas przy pięknej (niemal wiosennej) pogodzie.
28 października klasa I, II, III były na wycieczce w Zamku Królewskim na Wawelu. Uczniowie zwiedzali komnaty królewskie. Pani przewodnik, która oprowadzała grupę interesująco opowiadała o historii zamku, jak i również
o postaciach mających wpływ na jej przebieg. Dzieci uważnie oglądały i podziwiały słynne arrasy, zamawiane przez króla Zygmunta Augusta oraz portrety królów i piękne renesansowe włoskie meble. Największe wrażenie na uczniach zrobiła sala Senatorska, w której odbywały się ważne uroczystości państwowe i dworskie bale.
ŚWIATOWY DZIEŃ ZWIERZĄT
4 PAŹDZIERNIKA przedszkolaki z grupy 1 obchodziły ŚWIATOWY DZIEŃ ZWIERZĄT.
Tego dnia każdy z nich zamienił się w wybrane przez siebie zwierzątko. Nie zabrakło rozpoznawania zwierząt po ich odgłosach oraz naśladowania ich ruchów. Dzieci wspólnie wykonały dużą kulę ziemską, na którą wklejały zwierzątka z całego świata. Opowiedziały również o swoich domowych zwierzętach oraz o tym, jak o nie dbają.
Grupa 1 ,,Motylki’’, opiekun: Natalia Światłoń
CO SŁYCHAĆ U PRZEDSZKOLAKÓW…
Zachęcamy do obejrzenia gaelrii zdjęć:
boso przez świat – Dysk Google
lecą na głowę liście kolorowe – Dysk Google
sałatka warzywna – Dysk Google
Beata Jaskuła
PROJEKT - ,,DOTYKAMY, TWORZYMY Z
SENSOPLASTYKĄ SIĘ BAWIMY’’
W październiku przedszkolaki z grupy 1 rozpoczęły przygodę z sensoplastyką. Oczywiście sensoplastyka często pojawiała się już na zajęciach. Tym razem postanowiliśmy przybliżyć ją w formie projektu. Na pierwszych zajęciach tworzyliśmy ,,dyniowy wulkan’’. Zabawa z dynią okazała się wspaniałą okazją do pobudzania naszych zmysłów. Dzieci oglądały, dotykały, wąchały dynie a następnie samodzielnie ją wydrążały. Kolejnym krokiem było wsypanie do jej pustego wnętrza sody oczyszczonej i zalanie octem. Na koniec obserwowaliśmy niesamowity wynik naszego eksperymentu.
Grupa 1 ,,Motylki’’ , opiekun: Natalia Światłoń
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU
POEZJI PATRIOTYCZNEJ
„POLSKA – MÓJ DOM”
Konkurs skierowany jest do uczniów klas I-III. Konkurs odbędzie się 15 listopada 2022r. Zgłoszenia do konkursu proszę kierować do wychowawców do dnia 07 listopada.
I. CELE KONKURSU:
II. WARUNKI UCZESTNICTWA W KONKURSIE:
III. KRYTERIA OCENY:
VIII. NAGRODY:
Laureaci otrzymają nagrody i dyplomy zaś pozostali uczestnicy konkursu otrzymają dyplomy potwierdzające ich udział w konkursie.
VIII. INFORMACJE DODATKOWE:
Uczestników obowiązuje szkolny strój galowy
SERDECZNIE ZAPRASZAMY!
Bernadetta Mazur
Magdalena Raputa
Powered by aSc EduPage