SKAWINA MA 660 LAT!

  W dniu 22 maja 1364 roku Król Kazimierz Wielki lokował Skawinę i nadał jej prawa miejskie.

660 lat później – czyli 22 maja 2024 roku – uroczyście obchodzono „urodziny” naszego miasta. Mszą Świętą w Kościele Parafialnym p.w. Świętych Apostołów Szymona i Judy Tadeusza rozpoczęły się uroczystości obchodów tego zacnego wieku naszego miasta. Następnie wszyscy uczestnicy (władze miasta, przedstawiciele wielu służb i instytucji oraz mieszkańcy) w radosnym i uroczystym nastroju przemaszerowali ulicami pod pomnik założyciela, czyli Króla Kazimierza Wielkiego, który znajduje się w Parku Miejskim. Tam odśpiewano hymn państwowy oraz hymn Skawiny, a także złożono kwiaty.

            W uroczystościach uczestniczyli także przedstawiciele naszej szkoły, a wśród licznych pocztów sztandarowych pięknie i dumnie prezentował się sztandar Zespołu Placówek Oświatowych im. Janusza Korczaka w Kopance niesiony przez uczniów klasy ósmej.

J.K.

W dniu 10 maja 2024 roku, uczniowie klas 1a i 2a mieli okazję uczestniczyć w przedstawieniu teatralnym "Piotruś Pan". Aktorzy zapewnili nam niezapomniane wrażenia, a kolorowa scenografia i magiczna atmosfera sprawiły, że wszyscy byli zachwyceni. To było prawdziwe widowisko pełne przygód i emocji!

Cieszymy się, że mieliśmy okazję uczestniczyć w takiej wyjątkowej atrakcji.

Po zakończonym przedstawieniu wszyscy udaliśmy się na pyszne lody.

 

M. Raputa

                                                                                                                                                                  B. Mazu

Generał Józef Haller i Błękitna Armia

 

W maju tego roku po raz kolejny uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w organizowanym przez Towarzystwo Pamięci Generała Hallera i Halllerczyków gminnym  konkursie historycznym słynne postacie naszego regionu - „Generał Haller i Błękitna Armia”.

XXV edycja  konkursu jak zawsze adresowana była do uczniów szkół podstawowych. Udział wzięło 10 szkół z naszej gminy reprezentowanych przez zespoły. Drużyna ZPO w Kopance była w następującym  w składzie: Victoria Sikora oraz Martyna Szczerbak (obie z klasy 7a).

Konkurs tradycyjnie był dwuetapowy: I etap obejmował plener malarski w Jurczycach (pracę wykonała Victoria), a II etap to konkurs wiedzy w oparciu o podaną literaturę i wyświetlony film (zadania pisemne i odpowiedzi ustne na wylosowane pytania).

Rywalizacja była zacięta! Jury wymagające. Konkursowicze bardzo dobrze przygotowani. Nie wszyscy mieli szczęście zająć miejsce w pierwszej trójce. Natomiast nagrody za udział w konkursie otrzymał każdy uczestnik.

Spektakl Teatralny „Moc” w Naszej Szkole

30 kwietnia 2024 roku w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie – spektakl teatralny pt. „Moc” przygotowany przez Teatr z Nieba, znany z autorskich scenariuszy, które zawsze wyróżniają nasze przedstawienia. Scenariusz tego wyjątkowego spektaklu został stworzony przeze mnie oraz dzieci biorące w nim udział, co dodało mu jeszcze więcej autentyczności i osobistego charakteru.

Spektakl został zorganizowany w dwóch odsłonach: przed południem dla uczniów naszej szkoły, a po południu dla całej społeczności lokalnej, przedstawicieli Urzędu Miasta i Centrum Usług Wspólnych oraz zaproszonych gości. Dzięki temu wszyscy mieli okazję uczestniczyć w tym niezwykłym wydarzeniu.

Nasi młodzi aktorzy, we współpracy z innymi uczniami, przygotowali dla wszystkich gości ręcznie wykonane bransoletki z przesłaniem, które były symbolicznym podziękowaniem za ich obecność i wsparcie.

Podczas popołudniowego przedstawienia Panie ze  Stowarzyszenia „Między Wisłą a Skawinką” zadbały o pyszny poczęstunek dla wszystkich zgromadzonych. Ponadto Ochotnicza Straż Pożarna z Kopanki pomogła w przygotowaniu sali do występu, co znacznie ułatwiło organizację tego wydarzenia. Scenografia do spektaklu została starannie przygotowana przez panie Elżbietę Bularz, Joannę Przybyło oraz Natalię Światłoń. Jesteśmy bardzo wdzięczni za przygotowanie wspaniałej dekoracji, która nadała przedstawieniu wyjątkowy klimat.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do sukcesu tego dnia – aktorom, uczniom, nauczycielom, rodzicom oraz wszystkim gościom. Wasze zaangażowanie i wsparcie uczyniły ten dzień niezapomnianym.

Zapraszamy do galerii zdjęć z tego wydarzenia oraz do śledzenia naszych kolejnych inicjatyw teatralnych.

Wioleta Łosiniecka

 

Sprawozdanie z udziału w Festiwalu Zawodów 2024

 

      Za nami ekscytujące wydarzenie jakim był udział w Małopolskim Festiwalu Zawodów zorganizowanym w Kraków EXPO. Uczestnikami tego wydarzenia byli uczniowi klas: 7a i 8a.

Podczas zwiedzania uczniowie mogli zapoznać się z ofertą szkół branżowych z dużego obszaru w Małopolsce, zobaczyć interaktywne prezentacje zawodów z różnych branż, spróbować, samodzielnie wykonać prace związane z danym zawodem, porozmawiać ze starszymi uczniami, którzy wybrali już profesję. Podczas trwania targów uczniowie mieli również możliwość porozmawiać z przedstawicielami świata mediów, kultury, edukacji, nauki, biznesu i samorządu oraz skorzystać z konsultacji z zakresu doradztwa zawodowego oraz uczestniczyć w warsztatach tematycznych.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E.Słomiany

 

 

Sprawozdanie z działań w ramach Ogólnopolskiej Akcji

Dnia Bezpiecznego Internetu 2024

 

Tegoroczne działania rozpoczęły się, jak co roku, dnia 6 lutego 2024 i trwały nieco dłużej niż w latach ubiegłych,  do początku kwietnia. W tym dniu uczniowie  naszej szkoły uczestniczyli (online) w Gali Dnia Bezpiecznego Internetu zorganizowanej w Teatrze Palladium w Warszawie. Głównym partnerem DBI 2024 jest Fundacja Orange. Wydarzenie patronatem honorowym objęli: Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Rzecznik Praw Dziecka.

Przez następny miesiąc podczas zajęć komputerowych oraz informatyki, uczniowie wszystkich klas analizowali tematykę bezpieczeństwa w sieci, zarówno z nauczycielem uczącym, jak i podczas zajęć z ekspertami saferinternet.

Dla przedszkolaków z grupy II (5,6 latki) zostały zorganizowane warsztaty online pt. „Z Internetem świat jest bliski”. Lekcja ta nawiązała do piosenki edukacyjnej „Z internetem świat jest bliski”, która powstała w ramach projektu Plik i Folder. Celem tych zajęć   było to, aby w przystępny sposób promować wśród dzieci higienę cyfrową, która w obecnych czasach jest coraz ważniejsza, i wspierać budowanie pozytywnych praktyk. Nie zabrakło ruchu i zabawy.

W klasach 1-3 w ramach zajęć komputerowych, został przeprowadzony projekt edukacyjny „Necio.pl Poznajemy Internet”. Dwuczęściowe zajęcia rozpoczęła bajka edukacyjna pt. „Mój przyjaciel, Necio”. Następnie uczniowie wzięli udział w warsztatach o tematyce: Co to jest internet i do czego służy, Zagrożenia w sieci, Mów, jeśli co jest nie tak, Za dużo internetu – i co dalej, Za długie używanie i jego konsekwencje. Podczas wspólnych dyskusji, uczyliśmy się jak reagować na spotykane zagrożenia i  mocno akcentowaliśmy, by zawsze informować o tym osoby dorosłe. Efektem tych warsztatów są pięknie opracowane plakaty na temat bezpieczeństwa w sieci, które uczniowie klasy 3a wykonali w wersji elektronicznej.

Starsze klasy:  4-6 oraz 7-8 uczestniczyły w lekcjach z ekspertami saferinternet pt. „Cyberprzemoc. Co mogę zrobić i jak reagować?”, na których analizowaliśmy różne formy cyberprzemocy i nazwaliśmy ich rodzaje. Ponadto poznaliśmy profil osoby stosującej i doświadczającej hejtu. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie istnieją skuteczne sposoby reagowania i techniki pomocne w przeciwdziałaniu i radzeniu sobie z hejtem. Lekcja oparta była na bazie scenariuszy Cyberlekcji 3.0, które powstały w wyniku współpracy NASK i Ministerstwa Cyfryzacji.

Na zajęciach świetlicowych - w ramach Świetlicowego Koła Informatycznego wraz z uczniami klas 1-3 „przeszliśmy” przez Misję Bezpiecznego Internetu. I wspólnie z „Sieciakami” rozpracowaliśmy „Sieciuchy”, czyli główne zagrożenia Internetu.

12 kwietnia na podsumowanie tych wszystkich działań odbyły się warsztaty z udziałem gościa specjalnego - starszego inspektora Straży Miejskiej pana Tomaszem Morawy. Uczniowie w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 1-4 i 5-7 obejrzeli pouczającą prezentację oraz uczestniczyli w kierowanej pogadance na temat: cyberprzemocy i jej rodzajów, kto jest na nią narażony, jakie są jej skutki i jak się możemy przed nią chronić. Szczególnie mocno wybrzmiały konsekwencje prawne z niewłaściwego korzystania w sieci, które mogą prowadzić do katastrofalnych skutków. Całość zajęć przebiegła w sympatycznej atmosferze, która sprzyjała swobodnym i otwartym wypowiedziom dzieci i młodzieży.

 

Koordynatorem i realizatorem wszystkich szkolnych działań tegorocznej akcji DBI była p. Elżbieta Słomiany.

 

 

 

 

 Pierwsza w Europie!

Druga… na świecie! 

 

Tak, tak! Konstytucja 3 Maja to pierwsza taka ustawa w Europie, a druga… zaraz po Stanach Zjednoczonych… na świecie!

Konstytucja 3 Maja została  uchwalona 1791 roku na Zamku Królewskim w Warszawie podczas burzliwych obrad Sejmu.Podczas tychże obrad król Stanisław August Poniatowski przemawiał trzy razy, wskazując na konieczność naprawienia panującego ustroju.

A kiedy król Stanisław August Poniatowski po raz czwarty podniósł rękę na znak chęci zabrania głosu… odebrano ten gest jako wezwanie do przyjęcia projektu konstytucji! I to rzeczywiście nastąpiło! Zewsząd odezwały się głosy: „Wiwat król!”, „Wiwat konstytucja!”. I król od razu złożył przysięgę na Ustawę Rządową na ręce biskupa krakowskiego , Feliksa Turskiego.

Autorami konstytucji byli: król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki, Hugo Kołłątaj  i Stanisław Małachowski.

Konstytucja znosiła miedzy innymi zasadę liberum veto, konfederacje, sejm skonfederowany oraz wolną elekcję. Wolna elekcja została zastąpiona władzą dziedziczenia.

Aby Konstytucja  była zawsze aktualna, co 25 lat miał się zbierać Sejm Konstytucyjny, który miałby prawo zmian w zapisach konstytucji.

 

FINAŁ SKAWIŃSKIEJ LIGI DEBAT OKSFORDZKICH

WSPANIAŁE ZWYCIĘSTWO!!!

 

23 kwietnia 2024 roku w pałacyku Sokół odbył się finał Skawińskiej Ligi Debat Oksfordzkich realizowanej w ramach projektu „Dialog Młodzieżowy w Małej Ojczyźnie”, którego celem było propagowanie idei debatowania i wdrażanie uczestników w aktywności mające pozytywny wpływ na rozwój kluczowych umiejętności, takich jak: krytyczne myślenie, zdolności interpersonalne, budowanie merytorycznej argumentacji, praca w grupie,  umiejętność autoprezentacji.

Realizacja projektu obejmującego kilkumiesięczne działania możliwa była dzięki współpracy i zaangażowaniu organizatorów: Krakowskiego Stowarzyszenia Mówców, Biblioteki Pedagogicznej w Skawinie, Zespołu Placówek Oświatowych im. Janusza Korczaka w Kopance oraz Centrum Kultury i Sportu w Skawinie. Cenne i ważne było wsparcie Burmistrza Miasta i Gminy Skawina Pana Norberta Rzepisko, który serdecznie pogratulował uczestnikom debat oraz podziękował Jolancie Kozłowskiej (dyrektorowi ZPO w Kopance), która jest prekursorem całego przedsięwzięcia  i Krystynie Droździewicz (dyrektorowi Biblioteki Pedagogicznej) za inicjatywę i działania, które poszerzają ofertę edukacyjną w naszej gminie.

 W debacie nt. „Telewizja nie powinna organizować talent show, w których TV występują dzieci” uczniowie Zespołu Placówek Oświatowych w Borku Szlacheckim (propozycja) zmierzyli się z uczniami ze Szkoły Podstawowej w Jaśkowicach, którzy wystąpili po stronie opozycji. Obie strony przedstawiały trafne argumenty, jednak tę debatę wygrała drużyna Zespołu Placówek Oświatowych w Borku Szlacheckim zajmując ostatecznie III miejsce w Lidze Debat Oksfordzkich.

  W debacie finałowej pt. „Rodzice powinni zniechęcać dzieci do aspirowania do nierealistycznych marzeń, takich jak zostanie najlepszym piłkarzem na świecie lub pierwszym człowiekiem na Marsie”  po stronie propozycji wystąpili uczniowie Szkoły Podstawowej w Rzozowie, a po stronie opozycji uczniowie Zespołu Placówek Oświatowych w Kopance. Naszą szkołę reprezentowali: Oliwia Boroń (7a), Joanna Kochana (7a), Maja Mosór (7a), Natasza Kochana (7a), Krzysztof Balon (8a) i Jan Fabian (7a), Jakub Juszczak (7a); uczniowie przygotowywali się do debaty pod opieką i kierunkiem p. Joanny Pukło.

Obie drużyny przytaczały silne i celne argumenty poparte materiałami źródłowymi, licznymi przykładami i badanami. Decyzją sędziów zwycięzcą tej debaty, a tym samym całej tegorocznej Ligi Debat Oksfordzkich została drużyna Zespołu Placówek Oświatowych im. Janusza Korczaka  w Kopance.

Ostateczne wyniki prezentują się następująco:

• Miejsce I – Zespół Placówek Oświatowych im. Janusza Korczaka
  w Kopance
• Miejsce II – Szkoła Podstawowa im. Królowej Jadwigi w Rzozowie
• Miejsce III – Zespół Placówek Oświatowych w Borku Szlacheckim
• Miejsce IV – Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Jaśkowicach

Uczestnicy debat usłyszeli wiele słów uznania. Pięknie i godnie zaprezentowali siebie i swoje szkoły. Wraz z gratulacjami uczniowie otrzymali cenne  upominki oraz życzenia dalszych sukcesów w podejmowaniu kolejnych zadań i wyzwań.

 

WIELKIE GRATULACJE DLA NASZYCH DEBATANTÓW
I DLA P. JOANNY PUKŁO!

 

 

 DZIEŃ ZIEMI W KLASIE Ia i IIa

Uczniowie klas1a i 2 a naszej szkoły 22 kwietnia obchodzili Dzień Ziemi, którego celem jest promowanie postaw ekologicznych wśród mieszkańców naszej planety. 

Dzieci pod kierunkiem swoich wychowawców włączyli się w działania  promujące ideę ochrony środowiska poprzez:

• Wykonanie plakatów pt. „Iglaste czy liściaste”
• Realizację programu "Kubusiowi Przyjaciele Natury",
• Sadzenie kwiatów.

Uczniowie z entuzjazmem przygotowywali plakaty przedstawiające różne gatunki drzew. Podczas tej aktywności, dzieci miały okazję zgłębić wiedzę na temat różnorodności drzew występujących w naszym otoczeniu oraz ich znaczenia dla zdrowia ekosystemu. Plakaty te będą służyły nie tylko jako ozdoba szkolnego korytarza, ale także jako narzędzie edukacyjne dla innych uczniów.

Program "Kubusiowi Przyjaciele Natury” dostarczał istotnych informacji na temat ochrony środowiska oraz dbania o zwierzęta i rośliny. Dzieci aktywnie uczestniczyły w dyskusji po obejrzeniu programu. Dzieliły się swoimi przemyśleniami na temat jak dbać o planetę.

Na zakończenie obchodów Dnia Ziemi, uczniowie przystąpili do sadzenia kwiatów w donicach, które miały ozdobić parapety w klasach. To praktyczne zajęcie nie tylko uczyło dzieci odpowiedzialności za rośliny, lecz także dodawało koloru i uroku naszym szkolnym pomieszczeniom.

Obchody Dnia Ziemi były nie tylko okazją do zabawy, ale także ważnym momentem edukacyjnym, podczas którego dzieci mogły poszerzyć swoją wiedzę na temat ochrony środowiska i roli, jaką w niej odgrywają. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenie będzie inspiracją do podejmowania działań na rzecz naszej planety również poza szkolnymi murami.

 

Wychowawcy

Klasa 1a zakończyła realizację ogólnopolskiego programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka, który obejmuje tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci. Celem programu było wzmacnianie świadomości uczniów na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa w różnych sytuacjach, a także kształtowanie umiejętności odpowiedniego reagowania na zagrożenia w otoczeniu. Podczas zajęć dzieci wykazały zainteresowanie tematyką bezpieczeństwa i aktywnie uczestniczyły we wszystkich działaniach. Zauważono poprawę świadomości uczniów na temat bezpiecznych zachowań w różnych sytuacjach.

 

                                                                                                       M. Raputa

Warsztaty z zakresu bezpieczeństwa w sieci

 

             12 kwietnia br. w naszej szkole na podsumowanie działań z zakresu bezpieczeństwo w sieci (w ramach działań DBI 2024) odbyły się warsztaty z udziałem starszego inspektora Straży Miejskiej panem Tomaszem Morawą. Uczniowie w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 1-4 i 5-7 obejrzeli pouczającą prezentację oraz uczestniczyli w kierowanej pogadance na temat: cyberprzemocy i jej rodzajów, kto jest na nią narażony, jakie są jej skutki i jak się możemy przed nią chronić. Szczególnie mocno wybrzmiały konsekwencje prawne z niewłaściwego korzystania w sieci, które mogą prowadzić do katastrofalnych skutków. Całość zajęć przebiegła w sympatycznej atmosferze, która sprzyjała swobodnym i otwartym wypowiedziom dzieci i młodzieży.

Bardzo dziękujemy za jego osobisty udział w tych zajęciach!

 

 

 

     W dniu 9 kwietnia w naszej szkole odbyły się warsztaty profilaktyczne dla uczniów klas 4-8 „Kłopoty online cyberprzemoc”. Dotyczyły niezwykle ważnego i aktualnego  tematu związanego z zagrożeniami pochodzącymi z częstego przebywania w wirtualnym świecie.  W tym samym dniu wszyscy zainteresowani rodzice uczestniczyli w prelekcji „Czy wiem co moje dziecko robi w wirtualnym świecie”, podczas której w bardzo praktyczny sposób omówione zostały zachowania ryzykowne prezentowane w sieci, jak również ich wpływ na postrzeganie świata przez dzieci. Rodzicom zaprezentowane zostały sposoby ochrony dzieci przed negatywnym wpływem treści wirtualnych na ich realne życie. Należy podkreślić, że dużą zaletą prelekcji był obrazowy sposób przekazania wiedzy przez prowadzącą. 

     Zajęcia dla uczniów przeprowadziła Pani Marta Zaborska - psycholog,  natomiast z rodzicami spotkała się Pani Katarzyna Kudyba – doświadczony trener praktyk w obszarze profilaktyki uzależnień, nowych mediów, przeciwdziałania przemocy i cyberprzemocy z Centrum Szkoleń Edukator z Krakowa. Mamy nadzieję, że każdy z uczestników warsztatów poszerzył swoją wiedzę na temat bezpieczeństwa w Internecie oraz wyniósł coś interesującego i wartościowego dla siebie.

 

Monika Lempart

UWAGA…KONKURS!

 

REGULAMIN KONKURSU

z języka angielskiego:

 

„ILE WIESZ O WIELKIEJ BRYTANII?”

 

     Cele konkursu:

 

1. Doskonalenie umiejętności uczniów z zakresu języka angielskiego;
2. Rozbudzanie zainteresowania uczniów historią, geografią, kulturą oraz życiem codziennym w Wielkiej Brytanii;
3. Motywowanie uczniów do samodzielnego poszerzania wiedzy, umiejętności i zdolności językowych;
4. Stwarzanie możliwości wykazania się dodatkową wiedzą i umiejętnościami.

 

Organizacja Konkursu:

1. Organizatorem konkursu jest mgr Elżbieta Kaczmarzyk.
2. Konkurs odbędzie się w dn. 21.05.2024 r.
3. Mogą w nim wziąć udział uczniowie klas IV-VIII.
4. Konkurs będzie polegał na rozwiązaniu quizu w języku angielskim (będą to zarówno pytania zamknięte, jak i otwarte) obejmującego zagadnienia dotyczące geografii, historii, kultury oraz życia codziennego w Zjednoczonym Królestwie Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej.
5. Materiały w języku angielskim, dotyczące zagadnień konkursowych, a także wskazówki dotyczące źródeł informacji „w przestrzeni online”,  dostępne będą  u organizatora po zgłoszeniu chęci udziału w konkursie.
6. Dla laureatów trzech pierwszych miejsc przewidziane są dyplomy pamiątkowe, nagrody książkowe oraz cząstkowe oceny celujące z języka angielskiego.
7. Ogłoszenie wyników nastąpi do dn. 29.05.2024 r.
8. Chętni uczniowie proszeni są o zapisywanie się u mgr Elżbiety Kaczmarzyk do dnia 26.04.2024 r.

 

 

 

Konkurs logicznego myślenia, który odbył się 25 marca  zgromadził wielu entuzjastów zagadek, matematyki i logicznego rozumowania. Uczestnicy mieli za zadanie rozwiązać szereg wymagających zadań, które wyzwalały umysł do kreatywnego i analitycznego myślenia. Zmagania obejmowały różnorodne dziedziny, od łamigłówek logicznych, przez zadania matematyczne. Celem konkursu było nie tylko wyłonienie osób o najwyższej zdolności logicznego myślenia, ale również promowanie tej formy intelektualnego wysiłku wśród uczestników. Konkurs okazał się dużym sukcesem, a zwycięzcy zostali nagrodzeni atrakcyjnymi nagrodami. Uczestnicy, niezależnie od miejsca, które zajęli, zyskali cenną okazję do sprawdzenia swoich umiejętności i wymiany doświadczeń.

Z każdej klasy wyłoniono ucznia z największą ilością punktów, który zdobył I miejsce

Witold Karpiel kl. Ia

Zlatoslava Kharchenko kl. IIa

Pomagajmy – zbierajmy nakrętki!

 

Pomoc potrzebującym to działania, które rozwijają wrażliwość na drugiego  człowieka. Dlatego też, dla nas niezwykle ważne jest angażowanie naszych uczniów do działalności charytatywnych. Postanowiliśmy więc, w ramach współpracy z Fundacją „Dar Serca” w Skawinie zbierać nakrętki na naprawdę wyjątkowy i szczytny cel, jakim jest zakup sprzętu rehabilitacyjnego dla niepełnosprawnych dzieci. Zakrętki zapakowane w foliowe „jednorazówki” można zostawiać na portierni szkoły, gdzie zostanie potwierdzony ich odbiór.                    W każdej sali będzie także umieszczony pojemnik, do którego będzie można bezpośrednio wrzucić zakrętkę po wypiciu napoju. Pokazujemy dzieciom, że nawet drobne gesty mają olbrzymią moc i mogą sprawić komuś radość, poprawić komfort życia lub dać szanse na powrót do zdrowia.

 

Pamiętajcie, każda plastikowa nakrętka jest cenna, bo pomaga!

 

Koordynatorkami akcji są pedagodzy - Iwona Szułakiewicz i Monika Lempart

 

WYNIKI KONKURSU:

„WIELKANOCNE TRADYCJE W MOIM REGIONIE”

 

Święta Wielkanocne to długo wyczekiwany czas rodzinnego ciepła i miłości. Obfitują one w tradycje oraz zwyczaje ludowe i choć część z nich niestety zanikła, to wiele nadal jest kultywowanych. 

Uczniowie w ramach konkursu wykonali  różnorodne  prace plastyczne płaskie i przestrzenne, utrwalili w ten sposób tradycje wielkanocne swojego regionu. Dzieła małych artystów przedstawiały charakterystyczne potrawy świąteczne, zwyczaje takie jak śmigus dyngus,  triduum paschalne, symbole wielkanocne, a nawet przedmioty z których kiedyś słynęła wieś Kopanka- wiklinowe kosze. Wystawa cieszyła się sporym zainteresowaniem i stała się piękną dekoracją szkolnego korytarza.

Autorzy wszystkich prac zasługują na wielkie uznanie i pochwałę.

Laureaci konkursu z klas: I,II,III:

I miejsce- Antoni Boroń

                 Jakub Sadowski

II miejsce- Kinga Czopek

                   Antoni Czajkowski

III miejsce- Bartłomiej Ożóg

                      Witold Karpiel

Wyróżnienie:

Lenka Kozioł, Amelia Maślanka, Oliwia Ożga

 

Dziękujemy i gratulujemy!

Wychowawcy.

 

 

 

Wielkanoc to czas otuchy i nadziei, to czas odradzania się  miłości i wiary w potęgę życia
i drugiego człowieka. Wszystkim Nauczycielom, Pracownikom, Uczniom i Przedszkolakom oraz ich Rodzicom przekazuję piękne, wypełnione serdecznością i wiosennym tchnieniem życzenia świąteczne.

Życzę , aby te wyjątkowe i szczególne Święta  Wielkanocne 2024 przyniosły wzajemną życzliwość, wzmocnienie ducha i ciała, pokój w sercu oraz  moc siły pozwalającej przezwyciężyć trudności i z ufnością patrzeć w przyszłość. Niech radość Zmartwychwstania zagości w Waszych sercach, napełniając je nadzieją, wiarą i pokojem!

 

Wesołego Alleluja!

Jolanta Kozłowska

 

 

 

 

 

       13 i 15 marca uczniowie naszej szkoły aktywnie włączyli  się w działalność dobroczynną na rzecz potrzebujących dzieci. Swoją postawą i zaangażowaniem  udowodnili, że nie jest im obojętny los chorych dzieci. W pomoc zaangażowana była cała szkoła, szczególnie aktywne i odpowiedzialne za organizację wydarzenia  były klasy III „a” oraz VI „a”.  Uczniowie odwiedzili siedzibę radia RMF FM w Krakowie, z którym współpracowaliśmy podczas zbiórki pieniędzy. Uczniowie uczestniczyli w lekcji edukacyjnej na temat choroby nowotworowej, promowali akcję chodząc z mikrofonem w szkole i odwiedzając wszystkie klasy oraz przygotowali plakaty promujące wydarzenie na rzecz  FUNDACJI wspierającej Dzieci z Chorobą Nowotworową, którą przeprowadzili w wyznaczone dni.

            Za pomoc i otwarte serca należą się wszystkim serdeczne podziękowania i słowa uznania.

 Akcja charytatywna pt. „Na Ratunek Dzieciom z Chorobą Nowotworową FUNDACJA. Pomóż Dzieciom Chorym Na Raka”, zakończona wielkim sukcesem, wspólnie zebraliśmy 1742,10 zł!!! BRAWO 👏

Wioletta Wełna

SPORTOWE TALENTY W KOPANCE😊

 

Uczniowie naszej szkoły w pięknym stylu wywalczyli  aż 11 indywidualnych medali !!!
i srebrny medal drużynowo ( sztafeta chłopców ) w  XIV Halowych Mistrzostwach Skawiny w Lekkoatletyce szkół podstawowych i ponadpodstawowych zorganizowanych z okazji 660-lecia Skawiny, które odbyły się 21 marca.

Ponadto drużyna chłopców zdobyła puchar – jako najlepsza drużyna! W klasyfikacji drużynowej chłopców zajęliśmy PIERWSZE MIEJSCE!!!

Oto nasi medaliści:

Oliwia Boroń – 7a – srebrny medal w biegu na 100 m

Joanna Kochana – 7a – brązowy medal w biegu na 300 m

Jakub Juszczak – 7a – dwa złote medale w biegu na 100 m i 400 m oraz srebrny medal w sztafecie

Hubert Bartyzel – 8a – dwa złote medale w biegu na 100 m i 400 m oraz srebrny medal w sztafecie

Bartosz Juszczak – 4a – brązowy medal w biegu na 400 m

Nikita Pohribnyi – 4a – brązowy medal w skoku w dal

Alicja Gworek – 6a – srebrny medal w rzucie piłką lekarską

Victoria Sikora – 7a – srebrny medal w rzucie piłką lekarską

Gabriel Szablak – 4a – brązowy medal w rzucie piłką lekarską

WSPANIAŁE SUKCESY!

GRATULACJE DLA WSZYSTKICH SPORTOWCÓW I ICH OPIEKUNA p. MARCINA DUDAŁY!

 

MŁODZIEŻ DEBATUJE -  LIGA DEABT OKSFORDZKICH RUSZYŁA!

 

20 marca 2024 r w Pałacyku „Sokół” odbyło się niezwykle ciekawe i wyjątkowe spotkanie uczniów szkół podstawowych. Turniej debat oksfordzkich – realizowany w ramach projektu „Dialog w Małej Ojczyźnie. Debaty Oksfordzkie” – pozwolił młodzieży na podjęcie wspaniałego wyzwania. Przygotowanie do debat było dla uczniów  procesem projektowym, sama debata sprawdzianem umiejętności prezentowania i wypowiadania się. Na każdym etapie debatowanie fundamentalnie związane jest z wykorzystywaniem myślenia krytycznego, budowaniem logicznej argumentacji i prowadzeniem  dyskusji z zachowaniem zasad kultury
i poprawności językowej.

W dyskusji nad pierwszą tezą „Rodzice powinni mieć dostęp do kont w serwisach społecznościowych swoich dzieci” zmierzyły się dwie drużyny (Szkoła Podstawowa im. K.Makuszyńskiego w roli propozycji i Zespół Placówek Oświatowych im. J.Korczaka w roli opozycji). Naszą szkołę reprezentowali: Oliwia Boroń (7a), Joanna Kochana (7a), Maja Mosór (7a), Natasza Kochana (7a), Krzysztof Balon (8a) i Jan Fabian (7a); uczniowie przygotowywali się do debaty pod opieką i kierunkiem p. Joanny Pukło.

W drugiej debacie – „W szkole podstawowej powinien obowiązywać zakaz używania telefonów komórkowych” – spotkały się drużyny  Zespołu  Placówek Oświatowych w Borku Szlacheckim (propozycja) i  Szkoły Podstawowej im. Królowej Jadwigi w Rzozowie (opozycja).

Młodzi debatanci wykazali wysoki poziom przygotowania, zaprezentowali kulturę i kunszt sztuki argumentacji z jednoczesnym poszanowaniem oponentów, wspaniale podejmowali polemikę reagując adekwatnie do pojawiających się w dyskusji argumentów. Poziom spotkania był wyrównany. Marszałek spotkania – p. Jakub Kozłowski – mocno podkreślał wysokie kompetencje poszczególnych mówców. Sędziowie tych debat w składzie: p. Kalina Krzemińska (Krakowskie Stowarzyszenie Mówców), p. Dariusz Storoń (Krakowskie Stowarzyszenie Mówców), p. Katarzyna Żak (Biblioteka Pedagogiczna w Skawinie) oraz
p. Agnieszka Bartnicka (Biblioteka Pedagogiczna w Skawinie), nie mieli łatwego zadania. Punktacja, oceny i komentarze sędziowskie do wystąpień poszczególnych drużyn potwierdzają wspaniałe przygotowanie wszystkich uczestników debat. Ostateczny werdykt wyłonił finalistów, którzy zmierzą się w debacie finałowej – będą to drużyny z ZPO Kopanka oraz SP Rzozów. Natomiast o kolejne miejsca „powalczą” SP Jaśkowice i ZPO Borek Szlachecki.

Wszystkim uczestnikom GRATULUJEMY!

Organizatorzy: Krakowskie Stowarzyszenie Mówców, Biblioteka Pedagogiczna w Skawinie, Zespół Placówek Oświatowych w Kopance, Centrum Kultury i Sportu w Skawinie zapraszają na finałowe spotkanie.

 

Zapraszamy do galerii zdjęć!

ZDJĘCIA

https://photos.app.goo.gl/X617GzR2xA1wpFAS7 

 

Jolanta Kozłowska